Archivos de Scratch  de otras personas 

operaciones scratch :

Paso 1:

Abre el programa Scratch. Si no recuerdas cómo hacerlo, revisa el paso 1 de Introducción a Scratch, o de Hola Mundo Scratch.

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Paso 2:

En la parte superior izquierda de la pantalla, selecciona la pestaña de variables.

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Paso 3:

Crea tres nuevas variables: primer número, segundo número y resultado

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Paso 4:

Arma el siguiente código:

Paso 5:

Corre el programa y observa su comportamiento.

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Paso 6:

Modifica el programa para que el gato Scratch sea capaz de realizar la multiplicación.

Sonidos scratch :

http://www.youtube.com/watch?v=m8XeRYyVYuA

Como cambiar de disfraz u objeto : 

Una forma muy importante de personalizar nuestros objetos, es la de poderles asignar nombres de nuestro agrado a los objetos que creemos. Al igual de poder personalizar el nombre del objeto, puedes asignar el nombre a cada uno de los disfraces del objeto, así como cambiarles nombre a todos los fondos que tenga el escenario.

 disfraz :

• Seleccionas el objeto en la lista de objetos,
  dándole clic.
• En el área de información del objeto,
  seleccionas la pestaña Disfraces, das clic en el nombre del disfraz y le
  cambias el nombre.

programando :
http://www.youtube.com/watch?v=G5p0fab7Ecg

Para que sirve Scratch :

Scratch ofrece un bajo umbral de inicio (es fácil comenzar), un umbral alto de complejidad(posibilidad de crear proyectos complejos) y posibilidades amplias (apoyo para una gran diversidad de proyectos). En el desarrollo de Scratch, hicimos énfasis especial en la simplicidad, algunas veces a costa de funcionalidad o comprensibilidad.

A medida que los estudiantes trabajan en proyectos de Scratch, tienen oportunidades para aprenderconceptos de computación importantes, tales como iteración, condicionales, variables, tipos de datos, eventos y procedimientos. Scratch se ha usado para presentar por primera vez estos conceptos a estudiantes de diferentes edades, desde la escuela elemental (primaria) hasta educación superior. Algunos estudiantes hacen la transición a lenguajes tradicionales basados en texto, después de haberse iniciado en la programación con Scratch.

Como compartir tus proyectos Scratch  :

• Compartir  y colaborar. El sitio web de Scratch ofrece no solo inspiración sino audiencia: usted puede hacer pruebas con los proyectos de otros, reutilizar o adaptar sus imágenes y programas y publicar sus propios proyectos. El objetivo último es desarrollar una comunidad compartida y una cultura alrededor de Scratch.

Como programar en scratch :

• Programar con bloques de construcción. Para crear programas en Scratch, usted simplemente encaja bloques gráficos formando pilas con ellos. Los bloques están diseñados para encajar unos en otros pero solo si son sintácticamente correctos, de esta manera no se producen errores de sintaxis. Diferentes tipos de datos tienen diferentes formas, para eliminar errores de tipo de dato. Usted puede cambiar las pilas de bloques aún cuando los programas se estén ejecutando, así que es fácil experimentar con nuevas ideas de manera incremental e iterativa.

• Manipulación de medios. Con Scratch, usted puede crear programas que controlan y mezclan gráficas, animaciones, música y sonido. Scratch expande las actividades de manipulación de medios populares en la cultura actual; por ejemplo, adicionar programabilidad a los filtros de imágenes al estilo de Photoshop.

Como utilizar Scratch : http://www.slideshare.net/innovacien/uso-de-scratch

Scratch :

Scratch es un lenguaje de programación que facilita crear historias interactivas, juegos y animaciones y compartir sus creaciones con otras personas en la Web.

Esta aplicación, que forma parte del software de las XO y también se utiliza con otros sistemas operativos, ofrece posibilidades educativas a través de un entorno que hace que la programación sea más atractiva y accesible para todo aquel que se enfrente por primera vez a aprender a programar. Les ofrecemos, a través de estas páginas, introducirse en algunos conceptos básicos sobre el mundo de Scratch.

Archivo de Scratch: http://bit.ly/PyOvZv

animaciones de Scratch : http://scratch.mit.edu/users/nicolasbaez